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In tesis tesis como se hace tesis curso online

6 cursos online que te ayudarán con el desarrollo de tu tesis, por sólo 10$

El desarrollo de tesis tiene su momentos buenos y malos. Como siempre te digo "la tesis tiene mala prensa", sólo es cuestión de tomarlo con calma y organizarse. En este post te dejo 7 cursos online que te van a ayudar con el desarrollo de tu tesis. Recuerda que la tesis es tu responsabilidad, y será tu tarjeta de presentación como profesional, por eso sé bueno con vos y escribí sobre algo que realmente te guste ;) Recibite este año, se puede!
tesis curso online

1) Cómo estructurar y redactar una tesis de investigación: Aprende a estructurar una tesis y redactar cada una de sus partes esenciales. Tu tesis con alta solidez estructural.

¿Qué aprenderás?

Estructurar y redactar cada una de las partes esenciales de una tesis, así como relacionar de forma argumentada las partes que componen el documento.

Sabrás cómo escribir el objetivo de una tesis de grado de forma clara. Identificamos y analizamos las características de un objetivo y podrás ver ejemplos de objetivos bien redactados en una tesis o trabajo de investigación. También podrás redactar el objetivo de una tesis de forma sencilla, clara y breve.

Este curso "¿Cómo estructurar y redactar una tesis?" cubre la redacción de las partes esenciales de una tesis, y cómo dichas partes se estructuran entre sí. Se desarrolla trabajando el significado de cada elemento de la tesis, el análisis de ejemplos y pasos prácticos para su redacción.

La fortaleza principal de este curso-taller es su sencillez práctica para redactar y para interconectar las partes más importantes de una tesis. Al inscribirse a este curso-taller, el estudiante o egresado que sólo requiera la tesis, obtiene la oportunidad de hacer rápidamente su tesis y titularse.

Este curso va dirigido a todas aquellas personas que deseen realizar su documento de tesis para titularse en corto tiempo y con alta solidez estructural. Estudiantes o graduados de los niveles de licenciatura, maestría (master) o doctorado pueden tomar este curso, lo único que se necesita es asumir el compromiso de hacer un documento de calidad.

Hemos elaborado este curso de tal forma que independientemente del tema o área de conocimiento que se trabaje en tu tesis, las ideas que se expresen en la misma se puedan argumentar con las diferentes partes del documento, y que estas tengan relación y coherencia entre si.

Debido a que el curso es de más o menos 7 horas, la idea es tomar una hora aproximadamente de curso al día, realizando también los respectivos ejercicios de cada clase. Con lo que en una semana habrás completado el curso y habrás avanzado en tu documento, teniendo una segunda semana para repasar aquellas clases o secciones donde más lo necesites.

Incluye:

  • 7 horas de vídeo bajo demanda
  • Acceso de por vida
  • Acceso en dispositivos móviles y TV
  • Certificado de finalización

Anotate hoy por tan sólo 10$ Aprovechá la promo, vence el 29/4!!! (CUPÓN: 10APR303) 1 AL 6 DE MAYO (CUPÓN: UDEMAY104) DEL 15 AL 26 D3 MAYO (CUPÓN: UDLEARNFEST)
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 2) Herramientas para la escritura académica: Artículos/Tesis: Maneras efectivas para escribir artículos científicos / tesis (grado, maestría, doctorado)

¿Qué aprenderás?

Organizar y sistematizar sus citas y referencias bibliográficas
Elaborar notas a partir de la documentación que se va a utilizar
Escribir y documentar como proceso simultáneo
Disponer de herramientas digitales gratuitas para la elaboración de los escritos académicos

Descripción

Es hora de usar herramientas digitales para escribir sus artículos científicos o tesis (de grado o posgrado). ¿Cómo organizar sus citas bibliográficas, sus referencias de una manera óptima. En este curso se examinan 4 organizadores bibliográficos que son gratuitos. Estas herramientas le ayudarán a escribir académicamente su manuscrito, porque permiten la conexión con Word. Esto es, se puede transferir citas bibliográficas y notas a su escrito. Estas herramientas organizan y generan la bibliografía de su escrito. En síntesis, obtenga herramientas específicas para organizar sus referencias y documentación.

Se incluye video tutoriales con indicación explícita de cómo descargas estas herramientas. Trate de aprende a usar cada herramienta y aplíquela a algunos de sus escritos. En seguida, puede seguir con otra herramienta. De este modo alcanzará un pleno dominio y podrá decidir cuál o cuáles son las más apropiadas para usted.

Parece obvio responder la pregunta ¿por qué este curso es para usted?
Se trata de mejorar la calidad de su escritura académica, organizando y sistematizando el enorme caudal de información que se requiere para escribir un artículo científico o una tesis.
Es difícil estimar el tiempo para aprender la totalidad del curso, porque supone la instalación de las cuatro herramientas y la ejercitación necesaria. Se sugiere que se dé el tiempo necesario antes de avanzar a una nueva herramienta.

¿A quién está dirigido?

Estudiantes universitarios de grado
Estudiantes universitarios de posgrado
Investigadores
Tesistas

Incluye:

  • 2 horas de vídeo bajo demanda
  • 1 Recurso suplementario
  • Acceso de por vida
  • Acceso en dispositivos móviles y TV
  • Certificado de finalización
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3) Fundamentos de Investigación científica: El curso completo de investigación científica, aprende a elaborar tu tesis.

¿Qué aprenderé?

Adquirir las herramientas metodológicas necesarias para que puedan elaborar trabajos de investigación de calidad que contribuyan a su crecimiento académico - profesional
Al completar mi curso, los estudiantes serán capaces de elaborar tesis de pre y post grado

Descripción

En este curso podrás adquirir las herramientas metodológicas necesarias para elaborar trabajos de investigación de calidad.

Al final del curso abras aprendido las 5 asignaturas que lo componen:
  • ·Asignatura I: Fundamentos de Investigación.
  • ·Asignatura II: Procesamiento de Datos de Investigación.
  • ·Asignatura III: Investigación Cuantitativa.
  • ·Asignatura IV: Investigación Cualitativa.
  • ·Asignatura V: Redacción del Proyecto de Investigación.

Las asignaturas contienen en total 33 lecciones repartidos en 33 videos haciendo un total de 7 horas de contenido que contribuirán a su crecimiento Académico Profesional.

Incluye:

7,5 horas de vídeo bajo demanda
33 Recursos suplementarios
Acceso de por vida
Acceso en dispositivos móviles y TV
Certificado de finalización

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4) Tesis: ¿cómo plantear el proyecto?: Un curso que te acompañará el desarrollo de tu proyecto de tesis sin laberintos teóricos

Este curso no es sólo eso, es también la posibilidad para que -por fin- te amigues con el desarrollo de tu tesis y puedas recibirte. Te propongo un curso de metodología práctica al 100%, sin laberintos teóricos. Las clases están armadas para que puedas cumplimentar, de modo eficaz, cada uno de los requisitos del proyecto de tu tesis.

Como dicen: "todos los temas, son un tema posible para la tesis". Entonces, pensé un recorrido que abarca desde planteo de la idea hasta el modo en el que debe redactarse el documento de la tesis y lo estructuré en cuatro momentos: 
1) De la idea al tema; 
2) Del tema al problema; 
3) Del problema a la estructura y 
4) De la estructura a la redacción. 

Pero, como hay tantos recorridos metodológicos como investigadores en el mundo, podes seguir tu propia estructura en función a tus necesidades e ir realizando la clase que quieras, más allá del orden de mi propuesta.

Te encontrarás con 21 clases prácticas en video (más material complementario) que te ayudarán a cumplimentar tu proyecto en el tiempo que te lo propongas.

La propuesta es ideal para estudiantes del área de las Ciencias Sociales, carreras como: Comunicación, Diseño, Relaciones Públicas, Psicología, Publicidad, Profesorados, entre tantas otras.
Si tu intención es recibirte y sentís que necesitas ayuda; sin dudar puedo afirmarte que: ¡este es tu curso! ;)

¿Cuáles son los requisitos?

Es ideal que estés en el proceso de realización de la tesis, entonces estarías familiarizado con cuestiones básicas de metodología. Pero, si no así no es problema porque las repasamos en el curso.

¿Qué voy a aprender en este curso?

Al final del curso tendrás planteado el proyecto de tus tesis.
Podrás construir el tema de tu tesis.
Plantearás el problema de tu tesis de modo eficaz.
Diseñarás una estructura sólida de tu tesis para comenzar a redactarla.
Serás capaz de realizar el plan textual para comenzar con su redacción de una manera fluida.

¿A quién está dirigido?

Este curso de metodología de la investigación es para todos aquellos que se encuentren desarrollándo su tesis o estén por hacerlo.

Incluye:

1 horas de vídeo bajo demanda
23 Recursos suplementarios
Acceso de por vida
Acceso en dispositivos móviles y TV
Certificado de finalización

INSCRIBITE AHORA: 90%OFF CURSO ONLINE PASO A PASO >>> ¿CÓMO PLANTEAR EL PROYECTO DE LA TESIS? Sin laberintos teóricos. Recibite este año!! CLIC AQUÍ

5) Cómo escribir una Tesis: Metaestructura textual de una tesis

¿Qué aprenderé?

Comprender el proceso de elaboración de una tesis
Desarrollar la meta-estructura textual de una tesis
Aprender a estructurar los argumentos de la tesis

Descripción

Este curso desarrolla la Meta-estructura textual de una tesis, aplicando el enfoque de movidas de Swales de modo de desarrollar coherentemente el contenido de la tesis y con una sólida estructura argumental. Se explica cada movida y se dan ejemplos, además se generan los vínculos a portales desde lo que el tesista puede bajar tesis y estudiarlas detenidamente. Además en el desarrollo del curso se explican algunas de estas tesis. .Se icnluyen videos, presentaciones y archivos pdf (estos últimos pueden ser descargados por el participante)-

¿A quién está dirigido?

Tesistas de grado y posgrado

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6) Cómo hacer la tesis paso a paso y cómo sustentarla: Aprende a realizar y a sustentar la tesis por completo, ahorrando tiempo y dinero con este curso desde cero

¿Qué aprenderé?

Hacerla tesis desde el inicio hasta el final, incluyendo la sustentación.
Entender y redactar cada parte de la tesis sin sufrimiento
Sustentar sin miedo
Comprender que la metodología de las tesis es igual para cualquier profesión
Despejar todas sus dudas y hacer las consultas que deseen en cualquier momento

Descripción

Este curso te va a dar la oportunidad de obtener los puestos laborales y los aumentos de sueldo respectivos que te corresponde por presentar tu título profesional o tu grado de maestro o de doctor.
Para eso, debes dejarte llevar de la mano por la profesora de este curso, quien con mucha paciencia y detenimiento te irá explicando paso a paso cada parte de la tesis. Así te darás cuenta lo fácil que es.
En este curso encontrarás la manera de realizar cada parte de la tesis desde la elección del tema hasta la preparación de la sustentación.

Como su nombre lo indica, se desarrollará y redactará cada una de los capítulos de la tesis, paso a paso.

La diferencia que tiene este curso es la forma didáctica de explicar, que hace que todo sea más simple, la muestra de ejemplos y, sobre todo, la preparación del material que se necesita para la sustentación, las preguntas tìpicas que suelen hacer los miembros del jurado y el desenvolvimiento esperado en ese importante momento de la vida.

El curso está dividido en los capítulos que tiene una tesis y su estructura es la estructura de una tesis, para que no te quede la más mínima duda que se van a realizar cada una de las partes que contiene una tesis.

¿A quién está dirigido?

Profesionales que necesiten graduarse pronto ya sea de licenciados, de magísteres o de doctores, mediante una tesis que permita hacerlo con excelencia y unanimidad.
Estudiantes universitarios de pre grado y post grado

Incluye:
  • 4,5 horas de vídeo bajo demanda
  • 62 Recursos suplementarios
  • Acceso de por vida
  • Acceso en dispositivos móviles y TV
  • Certificado de finalización
Anotate hoy por tan sólo 10$ Aprovechá la promo, vence el 29/4!!! (CUPÓN: 10APR303) 1 AL 6 DE MAYO (CUPÓN: UDEMAY104) DEL 15 AL 26 D3 MAYO (CUPÓN: UDLEARNFEST)
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In clases particulares tesis cómo se hace una tesis tesis tesis justificación tesis online

Tesis: cómo se redacta la justificación

En primer lugar la justificación debe desarrollarse para uno mismo. Quien escribe debe explicarse a sí mismo los motivos por los cuales ha elegido el tema, su vocación por el tratamiento y el conjunto de motivos de conveniencia y oportunidad que ameritan la investigación. Este primer intento de redacción de la justificación no vale para el proyecto final. Pero, sí servirá para ordenar las prioridades del comienzo de nuestro trabajo, porque, en el marco de la justificación, se comienza con la construcción y recorte del propio objeto de estudio.

tesis justificación, tema proyecto tesis

Luego, se debe dar cuenta de la justificación del trabajo frente al posible director o tutor. Aquí es donde comenzamos a afilar el lápiz y vamos dejando atrás meros objetivos personales.

Por último, lo que se debe justificar es por qué el investigador ha tomado tales decisiones y opciones en lugar de otras tantas posibles. Para que quede bien el texto de la justificación de nuestra tesis es preciso haber recorrido el proceso propio de la investigación, porque la justificación debe demostrar que uno es un experto en tema. 

Es muy importante que la redacción de justificación de la tesis esté enfocada en la relación que tiene el tema elegido con el entorno de la disciplina. Es decir que, la investigación sobre el tema aportará algo “en algún sentido” y su elección no es un mero capricho personal.

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In como plantear el tema tesis tema tesis tesis

3 pasos, la técnica para resolver la enunciación del tema de tesis



El planteo del tema de la tesis es una cuestión más que importante para poder ir acotando el área de acción sobre el que se trabajará. Por lo general, ante la pregunta: ¿Cuál es el tema de tu tesis?, aparecen infinidad de respuestas extensas, llenas de argumentos vagos y conclusiones exprés que no hacen más que volverlo incomprensible.


Vale aclarar que, no me refiero a la justificación del tema, ni a su argumentación sino a su enunciación. Esa oración corta pero, por demás, esclarecedora.  Sí, a eso me refiero: ni más ni menos que a la enunciación del tema.

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La técnica 3 pasos, te ayudará a poder lograr la enunciación del tema de una manera práctica y sin vueltas. Los tres pasos de la técnica son: las áreas, las relaciones y la palabra clave. Cada paso, está relacionado con la idea inicial que motivó el comienzo de la tesis. Es posible que, para trabajar en la tesis partamos de: una conclusión, un objetivo,  un objeto, u otra opción. Pero, en general no partimos del tema en concreto, todas estas posibilidades podrían compararse con estar frente al árbol, en vez de estar percibiendo el bosque entero. Algo de eso que significa poder  ver el bosque entero implica la enunciación del tema. 

tema tesis, como plantear el tema de la tesis
 clic sobre la imagen si querés el gráfico para plantear tu tema de tesis


El tema de la tesis no es ni los objetivos ni el problema ¿Se parecen?, sí. Pero, porque todos estos apartados trabajan sobre el mismo punto. Pero, son diferentes en el modo en el que se enuncian y también difieren cada uno en su propósito dentro de la estructura de la tesis. 


Como todo tema de tesis, nace de una idea. Y las ideas que tenemos no nacen un repollo, se nos ocurren porque estamos inmersos en esta sociedad y no en otra, es decir porque estamos en este tiempo y en este espacio. Por eso, el paso más amplio de la técnica 3 pasos -para que puedas lograr el tema de tu tesis- se denomina “áreas”, también podría acotarse como dimensiones. Por ejemplo: cultura, sociedad, historia, economía, ciencias sociales, educación, discurso, entre otras. En fin, un área o una dimensión.


El segundo paso, ya más acotado implica a “las relaciones”. En este caso, serían las relaciones que podrían darse entre el “área” que acotamos y la “palabra clave”; como por ejemplo: medios, informática, imaginario, diseño, inconsciente, entre otras.  La línea que intento establecer entre “área” y “relaciones”, no es tajante sino más bien ambigua, pero si hacen el ejercicio -que les propone la técnica 3 pasos- se van a dar cuenta de que la diferencia entre uno y otro paso es la generalidad que implica a cado uno. El paso que corresponde al “área”, sería más general que el paso que corresponde a “las relaciones”.


Por último, el tercer paso sería establecer la “palabra clave”, esa palabra es la llave de nuestro tema, es su corazón, es ese concepto o conceptualización que marcará el rumbo de toda la tesis; como por ejemplo y recordando algunas de las tesis que he leído últimamente podría mencionar: planificaciones, noticias, pasarela, plástica, tercera edad, representación, géneros, ley de talles, identidad visual y fonética.  Y si bien es el último paso de la técnica 3 pasos, irá en primer lugar en la enunciación del tema de la tesis. Recuerda que por dónde comenzamos a contar nuestro tema será el eje de nuestro trabajo, esto quiere decir que es por donde comenzamos a hacer foco. Por eso, la palabra clave será lo primero que enunciemos en nuestro tema. 


Si bien la técnica sugiere que la cantidad de las palabras en la enunciación del tema es equivalente a los pasos que propone, puede ser que no siempre sea así y que tu enunciación del tema de tesis tenga más de tres palabras. 


Vamos con unos ejemplos


Si mi idea es trabajar en la tesis sobre el modo en el que actualmente se desarrollan las planificaciones en la escuela.


El tema podría ser:

Planificación, estructura y cultura escolar.

Planificación, diseño y cultura escolar.

Planificación, objetivos y nuevos modelos de educación.


Si mi idea es trabajar en la tesis sobre la imagen de una marca


El tema podría ser:

Imagen de marca, identidad y mercado

Imagen de marca, nuevos consumidores y mercado

Imagen de marca, empatía y consumo


Si mi tema es trabajar en la tesis el modo en el que los medios cuentan noticias sobre un tema específico. 

El tema podría ser: 

Discurso gráfico, estereotipos y deporte.

Noticieros, connotación y cultura.

Diarios en línea, hipertextualidad y cultura digital.


Como ven los temas están acotados pero siguen siendo generales, en el sentido de que las palabras seleccionadas tienen infinitas descripciones sobre qué sería cada una. Pero, eso ya es otra cosa. Es importantes remarcar que el tema de tesis no es la enunciación de los objetivos ni es tampoco el problema como les mencioné al comienzo del post.


La técnica 3 pasos les da una opción para plantear la enunciación del tema de la tesis. Una vez enunciado el tema -y vale aclarar que los conceptos que se articulan en el mismo estarán definidos en la tesis, pasarán a la justificación del mismo y a su argumentación. En ambos apartados es donde acotarán, valiéndose de la investigación que hayan realizado, los conceptos que están poniendo en juego en su tema de tesis. Y es posible también que a medida que su investigación avance se acoten más aún los conceptos que eligieron para enunciar su tema. 


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In cronograma de trabajo tesis errores de escritura tesis tesis

3 errores que se pueden evitar mientras realizamos la tesis



En muchos casos quienes están realizando su tesis pasan por momentos muy productivos y por momentos nada productivos. El objetivo cuando nos disponemos a escribir nuestra tesis es lograr una constante de trabajo. Es decir que, hay que hacerle lugar al proceso de realización de la tesis y dedicarle tiempo estipulado por un cronograma. El tiempo que le dediquemos a nuestra tesis está dado por la relación entre la fecha de entrega y las actividades que estemos realizamos mientras tanto como por ejemplo: cursar otras materias, trabajar, tener una familia, irnos de vacaciones, entre tantas otras cosas. 

errores tesis, tesis como se hace


Sin un cronograma estipulado de trabajo es muy probable que la constante sea una variación entre periodos productivos y periodos nada productivos. A muchos esta ondulación les ha resultado, pero a la mayoría los desestabiliza; sobre todo cuando los periodos poco productivos coinciden con las fechas de corrección y ni les digo se coinciden con las fechas de entrega.

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Entonces, la primera de las cosas que no debemos hacer a la hora de comenzar con el desarrollo de una tesis es:


1)      arrancar sin un cronograma que delimite tiempos de trabajo.


Otro de los grandes errores es comenzar a escribir sin un problema definido (y “a gatas” creemos que tenemos un tema) Pero, como el tiempo apremia comenzamos a escribir. Entonces desesperadamente reunimos, en nuestro escrito, ideas de autores varios que por su sola semejanza temática y sin hacer ningún tipo de selección, creemos que van a resolver nuestro objetivo: escribir la tesis. Esta estrategia da como resultado: un texto de estilo Frankenstein.

Por lo tanto, se desaconseja con fuerza no largarse a escribir sin:


2)      definir el tema y el planteo del problema.


Por último, y sumado al error anterior, creemos que nos acordaremos de todas las fuentes que citamos en su más mínimo detalle y escribimos sin fijarnos en la reglamentación de citado. Cuando pensamos que terminamos de escribir, leemos el texto y no sabemos hasta dónde es una cita textual, si es una paráfrasis y si realmente, lo que estamos leyendo, es texto nuestro. En fin, nos quedó texto enredado a su máxima expresión que nos llevará tiempo ordenar. Podría decir que, arreglar estas cuestiones llevan más tiempo que el que se dedicó a escribir e incluso en muchos casos se opta por escribir todo nuevamente.


Entonces, ante cualquier texto que haya que redactar para la tesis desde el estado de la cuestión hasta los capítulos:


3)      Seguir las normas de citado siempre.


Estos puntos que cito en el post, son tres de los errores más comunes que se comenten a la hora de comenzar a desarrollar la tesis. Si pueden evitarlos, optimizarán su tiempo de trabajo. Es cierto que, al comienzo puede ser que les parezca que se están trabando, pero una vez que lo incorporaron el ritmo de trabajo se hace un hábito, lo naturalizan y sale bien.


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