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In cómo hacer una tesis cómo se hace la justificación tesis justificación

3 ejemplos de redacción de justificación de la tesis

La justificación de la tesis tiene dos momentos. En el primer momento se redacta la justificación con el único propósito de ordenar las ideas y comenzar a pensar en concreto sobre qué verdaderamente se está trabajando. Es primer boceto no es más que eso, y funcionará como guía para la justificación real de nuestra tesis. Es importante escribir para poder corregir, por eso recomiendo una primera redacción que aspire a convencernos a nosotros mismos del tema que queremos trabajar.

justificación redacción tesis

Con este primer esquema de la justificación avanzamos sobre lo que será, por fin, el escrito de la justificación de nuestra tesis. Es un apartado que tiene el propósito de justificar la elección del tema en relación a su viabilidad, relación con la carrera que cursamos, el tiempo en el que vivimos y el aporte que ofrecerá, al área de nuestra carrera, nuestro trabajo de investigación.

Es decir que, para la redaccción la justificación tendremos que haber pasado por una primera lectura del material que conformará nuestro marco teórico y el estado de la cuestión. Más allá de la lectura que podemos hacer de las variables socio-histórica-económicas, que atraviesan el planteo del tema. Es decir que, este trabajo requiere que podamos hilar el contexto en que estamos construyendo el tema de nuestra tesis.


3 ejemplos de redacción justificación


La justificación es un apartado que forma parte de nuestro proyecto de tesis, pero que luego no está, por lo general, en sí bajo ese formato en la tesis que entregamos. Pero, ese texto luego nos servirá para redactar el inicio de la Introducción o el resumen de la tesis. Aquí te dejo 3 ejemplos posibles para tu justificación de la Universidad Nacional de la Plata, que ya son parte de resúmenes e introducción. No son para seguir al pie de la letra, sólo como guía para que puedas redactar tu justificación ;)

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Tesis Proyecto de Higiene y Seguridad para la ejecución de vivienda unifamiliar en Mar del Plata, bajo el programa de financiamiento “Plan Pro-Cre-Ar Bicentenario”, etapa 1er desembolso 2016. Autores: Alvarez, Sofía | Guerrero, Ramiro | Grieco, Hernán

“El estudio o proyecto de seguridad e higiene determina las obligaciones que deben cumplir los comitentes, contratistas y proyectistas a la hora de comenzar una obra de construcción. La importancia del proyecto de seguridad e higiene es garantizar las condiciones de trabajo apropiadas durante toda la ejecución de una obra. Definiendo un conjunto de documentos que incorporados al proyecto de construcción, y con total coherencia con el mismo, prevengan la problemática en términos de Higiene y Seguridad de la obra para los trabajadores, y el cumplimiento de las medidas técnico-preventivas que se adapten a cada caso en particular teniendo en cuenta su eficacia. En nuestro caso particular, se redactará un PROYECTO DE HIEGIENE Y SEGURIDAD para una obra de pequeña escala del PLAN PRO.CRE.AR. EL PROYECTO comprenderá solo la primera etapa de obra que corresponde al primer desembolso otorgado por el banco hipotecario a través del crédito de la ANSES. Para esta obra el primer desembolso abarca desde el replanteo hasta la cubierta plana y es el 30% del monto total de obra. Nuestro objetivo consiste en establecer las condiciones mínimas relativas a la HIGIENE Y LA SEGURIDAD para este tipo de obras, y demostrar, en tal caso, la factibilidad que dá este tipo de créditos para ejecutar la obra según los parámetros mínimos de seguridad e higiene que establece la normativa vigente.” Ver tesis completa >>> link

Paisajes de la vida cotidiana, sentidos y prácticas en pugna sobre la consideración del paisaje en el Delta del Río Santiago 2016: Autor: Craig, Cecilia


“El paisaje se relaciona en nuestro imaginario con lo idílico y reconfortante, sin embargo no hace falta más que profundizar un poco en el análisis de este campo de estudio para verificar que el paisaje está atravesado por múltiples líneas de tensión, complejidad y densidad que muchas veces lo tornan un lugar incómodo, desolado y hasta agresivo, pero nunca estático. La dinámica de transformación propia del paisaje es reelaborada por la comunidad a través de la interacción que redefinen permanentemente los procesos naturales y sociales. Pero cuando un acontecimiento singular transforma el paisaje de manera sustancial, se produce un impacto que atañe tanto al medio como a la comunidad que lo habita. Este trabajo pretende dar cuenta de estos aspectos, explorando los emergentes producidos por la ampliación del Puerto La Plata, y ahondar en la componente intangible y subjetiva de los paisajes de la vida cotidiana, contemplando su estado actual por un lado y, por otro, reflexionando sobre los posibles cambios a partir de la modificación de su perfil. En el desarrollo de la investigación se ha tenido especial cuenta de toda evidencia de los sentidos y prácticas en concordancia o pugna desplegados por los actores en el Delta de Río Santiago, dado que se trata del recorte que se eligió para este trabajo.” Ver tesis completa >>> link 

Tesis 2017: Adolescencia, consumo de sustancias y demanda terapéutica. Autora: Fernandez Raone, Martina


“Esta tesis se propone desarrollar la articulación entre adolescencia, consumo de sustancias y demanda terapéutica en un hospital especializado en drogodependencias y alcoholismo. A tal fin parte de la pregunta ¿Por qué el consumo y la adicción a diferentes tipos sustancias tóxicas se inician en general en la adolescencia y qué particularidades y dificultades se encuentran en la demanda terapéutica por adicciones en una institución asistencial para abordar estas presentaciones desde una perspectiva psicoanalítica? Con el propósito de responder a esta pregunta revisamos, en primer lugar, el problema del concepto de adolescencia desde una perspectiva histórica, particularmente dentro del Psicoanálisis, para concluir con los debates actuales y presentar el marco teórico que orienta los temas de los siguientes capítulos. La adolescencia como coyuntura específica del encuentro con lo real del sexo, tal como plantea Jacques Lacan, confronta al sujeto con la necesidad de invenciones y soluciones que permitan alcanzar una posición e identificación sexuales que puedan ser inscriptas en un lazo social. Este momento de transición implica dificultades diversas, que se ven acentuadas por los cambios operados en la cultura de nuestra época, correlativos de la caída de los ideales y el privilegio que adquieren los objetos de consumo que pueden llegar a convertirse en modos adictivos de cubrir la división estructural del sujeto y el goce sometido a la castración. El consumo de sustancias y la toxicomanía, que pueden ser incluidos dentro de los denominados “nuevos síntomas” en su diferencia con los síntomas neuróticos, resultan paradigmáticos de las manifestaciones que se presentan en la adolescencia de nuestra época como una manera de eludir el problema sexual. Presentaremos al respecto los resultados de nuestra investigación empírica descriptiva en un hospital especializado en donde concurrimos a la instancia de admisión de 120 pacientes. Organizamos la descripción y análisis de la casuística delimitada de acuerdo a determinadas categorías construidas para realizar un examen exploratorio inicial. Seguidamente realizamos un análisis cualitativo, centrado en el análisis de las primeras entrevistas de 15 pacientes, agrupadas de acuerdo a los rasgos principales que las caracterizaron. Nos detendremos luego en el recorrido terapéutico de un caso único, que permite hallazgos de especial importancia para determinar la función del tóxico, hallazgos que sólo se presentan después de haberse operado una rectificación subjetiva que posibilita la inscripción del síntoma en transferencia. Nuestras conclusiones se proponen responder al problema planteado en la pregunta de investigación, precisando la relación y función de la sustancia, los problemas asociados y la particularidad de la demanda terapéutica en los adolescentes que comprende nuestra casuística y particularmente el estudio del caso único. En este capítulo intentaremos mostrar las posibilidades ofrecidas por el dispositivo analítico para desplazar la demanda inicial y constituir el síntoma en transferencia en jóvenes en los que la función de la droga revela ser un medio de apaciguar la angustia y evitar el despertar de sus sueños, cuando las referencias simbólicas resultan insuficientes para orientar sus soluciones singulares.” Ver tesis completa >>> link


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Cómo hacer la tesis rápido

Para hacer la tesis rápido te recomiendo que sigas los pasos del planteo proyecto al pie de la letra, sin adelantarte ni saltarte ninguno. Es muy importante la planificación, y que ésta sea real. Es decir que, no te impondrás tareas imposibles de cumplir. Una tesis rápido, dedicándole un tiempo todos los días y siguiendo los pasos sin saltearse ninguno, puede salir en un mes. Después queda tener en cuenta los tiempos de lectura del tutor, y el proceso de evaluación.

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Es muy importante escribir sobre lo que se sabe, no innovar en temas grandilocuentes, sino más bien sumar a la disciplina sin querer abarcar temas que para poder manejar deberíamos estudiar otra carrera. Si es una tesis de grado, si estás realizando una tesis de maestría se apuntará a la profundización sobre un tema, y si es de doctorado a la construcción de conocimiento.

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Una tesis en tiempo récord


Para lograr una tesis en tiempo récord y bien, es preciso comenzar por la construcción del tema y el problema. El problema es lo más importante porque de éste se desprenden los siguientes apartados: los objetivos, el marco teórico, el estado de la cuestión y el índice.

Una vez que tenés el tema, sería bueno que busques las tesis publicadas en tu casa de estudio para estar al tanto sobre los avances, sobre tu tema, a los que se llegó hasta el momento. Luego seguir con la búsqueda en Google Académico. Todo este material te va a servir para el armado del estado de la cuestión, y tal vez, el marco teórico.

Cómo ordenar el material para comenzar con la redacción de la tesis

Para no perder nada, porque leerás infinitos materiales en poco tiempo, te recomiendo apuntar títulos, autor, y página de cada texto que te parezca interesante. Es muy común estar leyendo algo y creer que -como es estupendo y va justo con nuestro tema- nunca olvidaremos dónde lo vimos. ¡Error!, será lo primero que olvidemos.

Vale abrir un documento Word e ir apuntando cada cita que encontremos y/o documento. Recordá que Google Académico te muestra la cita de los textos seleccionados en diferentes modalidades, por ejemplo te lo muestra cómo se cita para APA. Además, el documento Word tiene una opción para hacerlo también. En Word, vas a Referencia >>> Estilo y seleccionás el estilo de citado que estás usando. Te dará la modalidad de citado en la referencia bibliográfica. Si querés que también ver la modalidad de citado en texto, podés sumar la app Mendeley a tu Word.

Luego, con todo este primer relevamiento, construís el problema. El problema es la base de tu investigación. Será la clave de tu éxito. Una vez que el problema está planteado entonces podés continuar, con absoluta tranquilidad, con su desarrollo.

Te dejo a continuación algunos links que te serán de utilidad

Marco teórico video  

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Tesis: ideas para construir un tema viable de investigación

La tesina de grado implica que el autor ponga en relación a través de su proyecto los temas centrales de su carrera haciendo “gala de su manejo”. Por eso, es importante antes de acotar el tema tener en claro cuál es el eje de la carrera que se ha estudiado y para eso, nada mejor que revisar el plan de estudio. Poder focalizar en las materias centrales es relevante en este punto. Para hacerlo podríamos hacer un cuadro y así poner en práctica nuestro análisis. 

Entonces, pondremos en relación las materias centrales, las secundarias y el resto y así sabremos “cuál es el eje sobre el que debe apoyarse nuestro tema” y cuáles pueden ser los temas secundarios a trabajar.

tema tesis

Una fuente inagotable de ideas para posibles temas de tesinas es la actualidad. Cualquiera sea nuestra carrera, la actualidad nos tiene reservado “siempre” un dato que funciona como disparador para esa idea que tanto estamos esperando.

Para analizar la actualidad nada mejor que hacer un seguimiento de los medios de comunicación. Podemos seguir las noticias, la grilla televisiva y hasta analizar películas que se estrenan en cartela cada jueves.

Recuerda: siempre la actualidad nos tiene preparado un dato potable como disparador de ideas para nuestra tesina.

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Fuente imagen: flickr.com

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Tesis: ¿Qué es?

La tesis implica un supuesto o enunciado que debe poder ser definido mediante argumentos y pruebas ante un tribunal especialista. Desde el punto de vista académico es el trabajo final con el que se accede a una licenciatura o un doctorado. Supone así cierto grado de originalidad en el tratamiento del tema, entre otras cosas porque constituye una oportunidad para el aspirante de realizar por sí solo una indagación significativa.

que es una tesis, como se hace una tesis

Una tesis de doctorado implica no solamente un profundo conocimiento de la temática específica, sino que debe ser producto de la madurez intelectual y personal, y de un trabajo que haya decantado en reflexiones y consideraciones debidamente elaboradas.

Entonces, la diferencia entre tesis de licenciatura y de doctorado no sólo radica en que en la última hay un grado sustancialmente mayor de exigencia, sino que debe revelar un aporte significativo en el área de su incumbencia.

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Fuente: El hacedor de tesis

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Tesis: Objetivos de investigación

Los elementos para plantear un problema son tres y están relacionados entre sí: los objetivos que persigue la investigación, las preguntas de investigación y la justificación del estudio.
Como primera medida es necesario establecer que pretende la investigación, es decir cuáles son sus objetivos. 


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Los objetivos deben expresarse con claridad para evitar posibles desviaciones en el proceso de investigación y deben ser viables. Representan la guía de nuestro estudio y durante el proceso deben tenerse presentes. El planteo de los objetivos que se planteen como las preguntas de investigación debe ser congruente entre sí.

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Podemos hablar de objetivos generales, que expresan el fin de la investigación como conjunto y están directamente relacionados con el problema. Pero también se puede hablar de objetivos específicos que suponen un estado agregación menor que los anteriores, y por lo tanto constituyen la expresión mas concreta del alcance del primero.

Se enuncian en infinitivo puesto indican una acción a realizar y durante el proceso de investigación pueden aparecer objetivos adicionales o modificarse los existentes e incluso ser sustituidos.

Para enunciar los objetivos específicos podemos preguntarnos:

¿Qué debo conocer para lograr lo expuesto en el objetivo general?

Al plantear los lineamientos de nuestra investigación es bueno tener presente que los criterios para evaluar el valor de su potencial son los siguientes: conveniencia, relevancia social, implicaciones prácticas, valor teórico y utilidad metodológica, además de la viabilidad de la investigación.

(Sampieri, Metodologia de La Investigacion)


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Tesis: cómo plantear el tema de investigación

El planteo del tema de investigación para la tesina o proyecto final de grado es la base de nuestro trabajo. Al comienzo puede parecer algo pesado, pero nada que no podamos resolver con dedicación y perseverancia. Por esto, es fundamental que el tiempo que se le dedica a esta primera instancia. Pensemos que la tesina o proyecto final de grado es el momento que nos permite condesar los intereses personales en relación a la carrera escogida.

El planteo del tema de la tesina es importante porque, a futuro, funciona como tarjeta de presentación. A través del planteo del tema dejamos en claro la especialización sobre la que estamos trabajando o al menos el comienzo de ésta, teniendo en cuenta que es un trabajo final de grado o licenciatura.


Ante el planteo del tema de la tesina, como requisito indispensable, se debe saber que siempre resultará más fluido el trabajo si se escribe sobre algo que nos interese en vez de escoger un tema que “nos saque del paso de semejante tarea”. Si la opción que se escoge es la segunda es factible que se demore su desarrollo o incluso que nunca se termine.


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Una vez que escogimos el campo que abarcaremos con el tema a desarrollar en nuestra tesina o proyecto final de grado tenemos, aunque parezca poco, gran parte del camino ganado.

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¿Por dónde comienzo a buscar el tema de mi tesina o proyecto final de grado?

Comenzar por la diagramación de un cronograma sería ideal. Pero, todavía estamos algo lejos para plantear una estructura tan rígida. Pero, si es que aún no tenemos tema de investigación para nuestro proyecto de tesina, podemos plantearnos un tiempo límite para construir un tema viable.

Como mencioné anteriormente, es importante escribir sobre algo que te interese. El planteo debe generarse desde la perspectiva de la carrera escogida. Es decir, si estás por recibirte de diseñador puede ser que tu proyecto tenga una perspectiva historiográfica,  pero no por eso a través del desarrollo de la tesina debes convertirte en un historiador. Entonces, debemos plantear todo tema que se nos ocurra desde “la mirilla” que nos propone la carrera realizada.

Consejo: Tal vez, antes de seguir con el planteo del tema para tu tesina te conviene acotar cuál es la especificidad de tu carrera. En muchas ocasiones las carreras más nuevas son productos de carreras tradicionales y su especificidad se corre un tanto de su eje.

Todo planteo se puede transformar en un tema viable para el proyecto de la tesina. A esta altura no es conveniente ponerse estricto con el modo en el que “debe” plantearse. Vale hacer una lista de posibles temas para la tesina sin mayores preocupaciones.

Es importante que, de ahora en más, nos pongamos en el rol de observadores ¿Qué significa ser un observador? Implica que podamos relacionar aquello que nos interesa con su entorno. 
Podemos comenzar a buscar por:


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a)Trabajos realizados o textos leídos durante la carrera.
b)La agenda de la carrera cursada.
c)Tesinas presentadas sobre temas similares en tu Universidad u universidades en donde se dicte la carrera.
d)Sitios online especializados.
e)Diarios, revistas y hasta programas de televisión.
f)Fenómenos que vemos en la calle.
g)Prejuicios propios sobre el tema.

¿Cómo organizo el primer planteo del tema de mi tesina?

El primer planteo no necesita una estructura estricta, por eso podemos simplemente hacer una lista de oraciones o palabras sueltas. Una vez que tenemos esa lista debemos ir un paso más adelante y comenzar a investigar sobre los temas seleccionados.

El primer rastreo sobre los temas seleccionados implicar encontrar qué se ha desarrollado sobre el mismo hasta el momento. Es importante tener en cuenta la localidad del autor, porque puede ser un tema muy desarrollado en Uruguay pero casi nada en Chile, nacionalidad del autor.

fuente imágenes: flickr.com

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